NASA.gov Does Not Deny Moon Split and Moon Was 2 Parts at a Certain Time. A Miracle


"... and the Moon was split". Quran 54:1. The following official website of NASA testify 4 this fact. They say on the 1st answer on the following official link that the (current shape of the) Moon is a result of 2 bodies colliding with one another. I quote:

"So I'm not sure that the Moon was "split" into two parts, but it is the result of two bodies colliding with one another!"

Brad Bailey
NLSI Staff Scientist
August 3, 2009

But, he then edited his answer a little and deleted: "So I'm not sure that the Moon was "split" into two parts".

http://lunarscience.arc.nasa.gov/browse-past-questions

btw, NASA admits in this answer that the Moon was 2 parts at a certain time in the past.

But they are not sure when and how did that happened.

They have a theory about when and how that happened, just a theory.

But they are not sure 100% about this theory. And they did not deny the Moon split although he thinks that it is not possible to split the moon maybe because he does not believe in God and miracles.

NEW AMAZING INFO:

SURPRISE:

In the Holy Quran, The Moon's (Surah), title or chapter is No. 54
NOW, do you know there are between the beginning of this chapter and the last verse of the Holy Quran 1389 verses? Do you know what does this number mean?
1st landing on the Moon was in the year (1969 AD) = (the year 1389 in the Islamic lunar calender) AMAZING MIRACLE

For more info about the Islamic calendar search for it in wikipedia.

Or click this: http://en.wikipedia.org/wiki/Islamic_calendar

-

What did they say about Islam


الفديو الحاسم الذي رأيته يذهل علماء الغرب والكفار والملحدين


فيما يلي الفديو الحاسم الذي رأيته يذهل علماء الغرب والكفار والملحدين

وهذا الفديو المذهل يبين أن مدينة مكة الواقعة داخل حد الحل والحرم هي النسبة العلمية الذهبية 1،618 للكرة الأرضية وقاراتها وخريطة العالم بكافة الاتجاهات الرئيسة طولاً وعرضاً وغير ذلك.

وهذا يعد أحد البراهين المذهلة والقاطعة الكثيرة جداً على أن الإسلام هو الحق المبين.

أوصيكم بمشاهدة النسخة الأصلية الإنجليزية لهذا الفديو أولاً على هذا الرابط وخاصة أن الأداء الصوتي لمقدمها أفضل:

http://www.youtube.com/watch?v=IP1ufEtZJXo 

ثم بمشاهدة النسخة العربية المترجمة صوتياً على الرابط التالي:

http://www.youtube.com/watch?v=4Vs8eafEguQ

الفديو دقيق جداً في معلوماته الحسابية 

وقد اختبرت معلوماته بنفسي من خلال قوجل إيرث والآلة الحاسبة وغيرهما وقد وجدت فعلا أن مدينة مكة بحدودها المحددة شرعاً (حد الحل والحرم) هي نقطة النسبة الذهبية في العالم. ولكن في الفديو زلة واحدة على الأقل يمكن أن يفهم منها أن صاحب الفديو يقول بخلق القرآن. لا شك أن ورق المصحف مخلوق واللوح المحفوظ مخلوق لكن القرآن نفسه ككلام هو كلام الله جل وعلا ولا يقال عنه بأنه مخلوق. قال الله "حتى يسمع كلام الله".

تنبيه حول عدد أحرف آية بكة

حساب الأحرف في اللغة العربية عموما وفي القرآن ثم في الآية 96 من سورة آل عمران خصوصاً المشار إليه في هذا الفديو يعتبر الحرف المشدد حرفين اثنين. أي أنه يعتبر الحرف الذي عليه شدة حرفين وهو في الحقيقة كذلك حتى في اللغة لأنهما حرفان قد أدمجا في حرف واحد ووضعت فوقه شدة إشارة إلى أنه في الحقيقة حرفان لذلك يجب تشديد نطقه عوضاً عن نطق الحرف مرتين متتابعتين. كما أن حساب الأحرف لا يحتسب المَدّة بعد العين في كلمة "العلمين" (العالمين) حرفا. بل كلمة العالمين في المصحف مكونة من سبعة أحرف فقط. وبناء على ذلك فإن أحرف تلك الآية هو 47 حرفاً بالضبط كما هو مذكور في هذا الفديو وكذلك عدد الأحرف من بداية الآية إلى نهاية كلمة "ببكة" هو 29 حرفا بالضبط أيضاً كما ذكر في هذا الفديو الدقيق حسابياً والرهيب المذهل حقاً.

قصة قصيرة

 حين أرسلت قبل أيام رابط هذا الفديو بالإنجليزي لحساب أحد المذيعين في إحدى الإذاعات الإلحادية بأمريكا وشاهده أبدى شكره وانبهاره وسروره به وقال لي بأنه أيضاً سينشره فأبديت له ترحيبي وسروري الكبير بما قال. وآمل أن يكون قد نشره بالفعل.

الرد على انتقادات لهذا الفديو

هناك في الانترنت انتقاد متحامل ومضحك وجاهل وغبي باستثناء ما يتعلق بخطأ عقدي أشرت له في فقرة سابقة فآمل أن لا تأبهوا بذلك الانتقاد الذي تغلب عليه التفاهة. مثلا عبارة (لقد استعمل الخالق نفس الرقم العظيم) لا تعني بأن الله قد قلد أحداً كما يزعم ذلك التعقيب. وتعقيبه الرابع بخصوص نطق اسم محمد بفتح الميم والحاء تعقيب تافه جدا ولا يقدح في صحة الفديو. 

ومن جهل صاحب ذلك التعقيب أنه يعتبر (بكة) هي الكعبة بينما كلمة بكة تعني مكة وليس الكعبة لذلك فحساب المسافة بين مدينة مكة بحدودها المقدسة (حد الحل والحرم) وبين القطبين هو المتعين وليس الكعبة. وقوله بأن الفلم مجهول المصدر لو صح فلا يضر لأن الفلم يعتمد على مصدر علمي موثوق عند العلماء والجهات العلمية في أنحاء العالم هو (قوجل إيرث). 

وقد استخدمت بنفسي قوجل إيرث للتأكد من صحة معلومات الفلم وخاصة بعد مكة عن القطبين بشكل يطابق النسبة الذهبية ووجدت المعلومة صحيحة. والنقطة الخامسة تظهر جهل المعقب بعلم الرياضيات الذي يجبر الكسور بأقرب رقم صحيح. وأحرف الآية بالفعل هو 47 كما بينت في فقرة سابقة هنا. علماً أن النسبة الذهبية يشار إليها أحياناً بالرقم 1.6 فقط وأحياناً بالرقم 1.62 أما الكسور فلا بأس بجبرها أحياناً في علم الرياضيات.


* هنا روابط بعض أهم مقالاتي إلى الآن

What did they say about Islam


 What did they say about Islam
- Canon Taylor, Paper read before the Church Congress at Walverhamton, Oct. 7, 1887, Quoted by Arnond in The Preaching of Islam, pp. 71-72:
"It (Islam) replaced monkishness by manliness. It gives hope to the slave, brotherhood to mankind, and recognition of the fundamental facts of human nature."
- Sarojini Naidu, Lectures on "The Ideals of Islam", see Speeches and Writings of Sarojini Naidu, Madras, 1918, p. 167:
"Sense of justice is one of the most wonderful ideals of Islam, because as I read in the Qur'an I find those dynamic principles of life, not mystic but practical ethics for the daily conduct of life suited to the whole world."
- De Lacy O'Leary, Islam at the Crossroads, London, 1923, p.8:
"History makes it clear however, that the legend of fanatical Muslims sweeping through the world and forcing Islam at the point of the sword upon conquered races is one of the most fantastically absurd myths that historians have ever repeated."
- H.A.R. Gibb, Whither Islam, London, 1932, p. 379:
"But Islam has a still further service to render to the cause of humanity. It stands after all nearer to the real East than Europe does, and it possesses a magnificent tradition of inter-racial understanding and cooperation. No other society has such a record of success in uniting in an equality of status, of opportunity, and of endeavors so many and so various races of mankind... Islam has still the power to reconcile apparently irreconcilable elements of race and tradition. If ever the opposition of the great societies of East and West is to be replaced by cooperation, the mediation of Islam is an indispensable condition. In its hands lies very largely the solution of the problem with which Europe is faced in its relation with East. If they unite, the hope of a peaceful issue is immeasurably enhanced. But if Europe, by rejecting the cooperation of Islam, throws it into the arms of its rivals, the issue can only be disastrous for both."
- G.B. Shaw, The Genuine Islam, Vol. 1, No. 81936:
"I have always held the religion of Muhammad in high estimation because of its wonderful vitality. it is the only religion which appears to me to possess that assimilating capacity to the changing phase of existence which can make itself appeal to every age. I have studied him – the wonderful man and in my opinion far from being an anti-Christ, he must be called the Savior of Humanity. I believe that if a man like him were to assume the dictatorship of the modern world, he would succeed in solving its problems in a way that would bring it the much needed peace and happiness: I have prophesied about the faith of Muhammad that it would be acceptable to the Europe of tomorrow as it is beginning to be acceptable to the Europe of today."
- A.J. Toynbee, Civilization on Trial, New York, 1948, p. 205:
"The extinction of race consciousness as between Muslims is one of the outstanding achievements of Islam and in the contemporary world. There is, as it happens, a crying need for the propagation of this Islamic virtue."
- A.M.L. Stoddard, quoted in Islam – The Religion of All Prophets, Begum Bawani Waqf, Karachi, Pakistan, p. 56:
"The rise of Islam is perhaps the most amazing event in human history. Springing from a land and a people alike previously negligible, Islam spread within a century over half the earth, shattering great empires, overthrowing long established religions, remolding the souls of races, and building up a whole new world – world of Islam.”
"The closer we examine this development the more extraordinary does it appear. The other great religions won their way slowly, by painful struggle and finally triumphed with the aid of powerful monarchs converted to the new faith. Christianity had its Constantine, Buddhism its Asoka, and Zoroastrianism its Cyrus, each lending to his chosen cult the mighty force of secular authority.
“Not so Islam. Arising in a desert land sparsely inhabited by a nomad race previously undistinguished in human annals, Islam sallied forth on its great adventure with the slenderest human backing and against the heaviest material odds. Yet Islam triumphed with seemingly miraculous ease, and a couple of generations saw the Fiery Crescent borne victorious from the Pyrenees to the Himalayas and from the desert of Central Asia to the deserts of Central Africa."
- Edward Montet, "La Propaganda Chretienne it Adversaries Musulmans", Paris, 1890, quoted by T.W. Arnold in The Preaching of Islam, London, 1913, pp. 413-414:
"Islam is a religion that is essentially rationalistic in the widest sense of this term considered etymologically and historically. The definition of rationalism as a system that bases religious belief on principles furnished by the reason applies to it exactly... It cannot be denied that many doctrines and systems of theology and also many superstitions, from the worship of saints to the use of rosaries and amulets, have become grafted on the main trunk of Muslim creed. But in spite of the rich development, in every sense of the term, of the teachings of the prophet, the Quran has invariably kept its place as the fundamental starting point, and the dogma of unity of God has always been proclaimed therein with a grandeur, a majesty, an invariable purity and with a note of sure conviction, which it is hard to find surpassed outside the pale of Islam. This fidelity to the fundamental dogma of the religion, the elemental simplicity of the formula in which it is enunciated, the proof that it gains from the fervid conviction of the missionaries who propagate it, are so many causes to explain the success of Mohammedan missionary efforts. A creed so precise, so stripped of all theological complexities and consequently so accessible to the ordinary understanding might be expected to possess and does indeed possess a marvelous power of winning its way into the consciences of men."
- W. Montgomery Watt, Islam and Christianity Today, London, 1983, p.IX:
"I am not a Muslim in the usual sense, though I hope I am a "Muslim" as "one surrendered to God", but I believe that embedded in the Quran and other expressions of the Islamic vision are vast stores of divine truth from which I and other occidentals have still much to learn, and 'Islam is certainly a strong contender for the supplying of the basic framework of the one religion of the future.'"
- Paul Varo Martinson (editor), ISLAM, An Introduction for Christians, Augsburg, Minneapolis, 1994, p. 205:
"Islam is an authentic faith that shapes our Muslim neighbors' innermost being and determines their attitude in life. And the Islamic faith is generally more tradition oriented than the recent Western shape of Christian faith, which has experienced considerable secularization. Yet we are only fair to the Islamic population when we understand them from their religious core and respect them as a faith community. Muslims have become important partners in faith conversation."
- John Alden Williams (editor), ISLAM, George Braziller, New York, 1962, inside dust cover:
"Islam is much more than a formal religion: it is an integral way of life. In many ways it is a more determining factor in the experience of its followers than any other world religion. The Muslim ("One who submits") lives face to face with Allah at all times and will introduce no separation between his life and his religion, his politics and his faith. With its strong emphasis on the brotherhood of men cooperating to fulfill the will of Allah, Islam has become one of the most influential religions in the world today."
- John L. Esposito, ISLAM, The Straight Path, Oxford University, New York, 1988, pp. 3-4:
"Islam stands in a long line of Semitic, prophetic religious traditions that share an uncompromising monotheism, and belief in God's revelation, His prophets, ethical responsibility and accountability, and the Day of Judgment. Indeed, Muslims, like Christians and Jews, are the Children of Abraham, since all trace their communities back to him. Islam's historic religious and political relationship to Christendom and Judaism has remained strong throughout history. This interaction has been the source of mutual benefit and borrowing as well as misunderstanding and conflict."

هنا روابط بعض أهم مقالاتي إلى الآن

 

فيما يلي روابط بعض أهم مقالاتي إلى الآن والتحديث لهذه الصفحة مستمر دائماً بمزيد من الروابط والمقالات إن شاء الله:

 

* تخيلوا، مدرسة جميلة جداً تدخل على بعض الطلاب في نجد، فماذا حدث؟!

* 3 نصوص محكمة قطعية الدلالة والثبوت من القرآن بوجوب تغطية الوجه والعينين والكفين وسائر الجسد

 

* بيان ضعف حديث لو لم تذنبوا

 

الفديو الحاسم الذي رأيته يذهل علماء الغرب والكفار والملحدين

 

 *  بيان ضعف وبطلان حديث (من أسعد الناس بشفاعتك)

 

 *  بيان ضعف حديث (مفاتيح الغيب خمس لا يعلمها إلا الله)

 

 *  بيان بطلان حديث (الرؤيا على (جناح أو) رجل طائر)

 

 *  بيان ضعف حديث من أحق الناس بحسن صحبتي قال أمك ثم أبوك

 

 *  ما هي مصاحبة الوالدين المشركين وهل تعني العيش معهما أو مجالستهما؟

 

 *  بيان أهل العلم أن من قال عن طليقته (لم أجدها بكراً) لا يُعد قاذفاً ولا شيء عليه حتى وإن لم يتمكن من إثبات ذلك وقد أنجبت له

 

 *  كيف تدعو الشيعة وملحداً وصليبياً وغيرهم ببرهان ساطع في دقيقة واحدة فقط؟ الجواب هو أن تدله على رابط هذا المقال

 

 *  الإمام ابن عبد البر رحمه الله ينقل اتفاق أهل العلم أن المرأة عند محارمها عورة إلا وجهها وكفيها (وعند النساء كذلك)

 

 *  ردودي العلمية على أغلاط المدعو هشام بن عبد الملك الكثيرة في إجاباته الضالة على أسئلة الحجاج في الحرم

 

* التفسير بين أقواس "ورحمتي وسعت (في الدنيا) كل شيء فسأكتبها (في الآخرة) للذين يتقون" 

 

* الإمام ابن عبد البر رحمه الله ينقل اتفاق أهل العلم أن المرأة عند محارمها عورة إلا وجهها وكفيها (وعند النساء كذلك)

 

* هنا قناة على اليوتيوب مخصصة لترفيه الشباب والشابات: http://www.youtube.com/abohafeedibn

 

ختاماً:

تنبيه حول بطلان قصص عن زينب وأبي العاص بن الربيع رضي الله عنهما

يردد الطبيب طارق الحبيب قصصا سميت بالرومانسية عن زينب مع أبي العاص بن الربيع قبل إسلامه رضي الله عنهما وهي قصص لم تثبت من الناحية الحديثية ولا تصح إطلاقاً.

هنا روابط كل مقالات مدونتي هذه إلى الآن

فيما يلي روابط كل مقالات مدونتي هذه إلى الآن والتحديث لهذه الصفحة مستمر دائماً بمزيد من الروابط والمقالات إن شاء الله:

 

* تخيلوا، مدرسة جميلة جداً تدخل على بعض الطلاب في نجد، فماذا حدث؟!

* 3 نصوص محكمة قطعية الدلالة والثبوت من القرآن بوجوب تغطية الوجه والعينين والكفين وسائر الجسد

 

* بيان ضعف حديث لو لم تذنبوا

 

الفديو الحاسم الذي رأيته يذهل علماء الغرب والكفار والملحدين

 

 *  بيان ضعف وبطلان حديث (من أسعد الناس بشفاعتك)

 

 *  بيان ضعف حديث (مفاتيح الغيب خمس لا يعلمها إلا الله)

 

 *  بيان بطلان حديث (الرؤيا على (جناح أو) رجل طائر)

 

 *  بيان ضعف وبطلان حديث من أحق الناس بحسن صحبتي قال أمك ثم أبوك

 

 *  ما هي مصاحبة الوالدين المشركين وهل تعني العيش معهما أو مجالستهما؟

 

 *  التفسير بين أقواس "ورحمتي وسعت (في الدنيا) كل شيء فسأكتبها (في الآخرة) للذين يتقون"

 

 *  كيف تدعو الشيعة وملحداً وصليبياً وغيرهم ببرهان ساطع في دقيقة واحدة فقط؟ الجواب هو أن تدله على رابط هذا المقال

 

 *  الإمام ابن عبد البر رحمه الله ينقل اتفاق أهل العلم أن المرأة عند محارمها عورة إلا وجهها وكفيها (وعند النساء كذلك)

 

 *  ردودي العلمية على أغلاط المدعو هشام بن عبد الملك الكثيرة في إجاباته الضالة على أسئلة الحجاج في الحرم

 

 *  هل كان الهجوم على الشيخ الكلباني مبرراً؟!

 

 *  لماذا قال ابن حزم وغيره والمفتي والكلباني عن الموسيقى هذا الكلام؟

 

 *  فوائد مذهلة لحليب الماعز للحوامل والأجنة والدماغ والصغار والكبار

 

 *  أنا وأبي

 

 *  الدخان فيه 6 مصائب على المدخن في : 1. دينه. 2. صحته وصحة أسرته. 3. سمعته. 4. ماله. 5. رائحته. 6. دعمه المالي لأعدائه المستغلين له.

 

 *  هنا فتوى الشيخ ابن عثيمين ونهيه عن الجلوس لاستقبال التعزية وما تضمنته من أن التعزية تكون عند مصادفة أهل الميت. ثم بعد ذلك سرد بعض الأدلة المخالفة لرأي الشيخ ابن عثيمين

 

* قناتي على اليوتيوب هي: http://www.youtube.com/abohafeedibn

 

ختاماً:

تنبيه حول بطلان قصص عن زينب وأبي العاص بن الربيع رضي الله عنهما

يردد البروفيسور طارق الحبيب قصصا سميت بالرومانسية عن زينب مع أبي العاص بن الربيع قبل إسلامه رضي الله عنهما وهي قصص لم تثبت من الناحية الحديثية ولا تصح إطلاقاً.

بيان بطلان حديث (الرؤيا على (جناح أو) رجل طائر)


* حديث (الرؤيا على (جناح) طائر) ..الخ حديث موضوع لا أصل له ولا إسناد.


* أما حديث (الرؤيا على (رجل) طائر .. فإذا حدث بها وقعت وأحسبه قال لا تحدث بها إلا حبيبا أو لبيبا) وفي رواية (ما لم تعبر فإذا عبرت وقعت) ..الخ من رويات..


فحديث ضعيف جداً لا يصح أبداً لعلل قادحة للغاية.

1. منها أنه حديث غريب في 3 طبقات من طبقات السند إذ أنه لم يرو إلا من طريق يعلى بن عطاء عن وكيع بن عدس أو حدس عن أبي رزين العقيلي فقط فغرابته مضاعفه وضعفه مضاعف.
2. ومنها أن مداره على وكيع بن عدس (أو حدس) وهو مجهول الحال والعدالة. وقد دلسه وأخفاه سفيان الثوري أو غيره في إسناد منكر.

ووكيع هذا:
قال (عنه) ابن قتيبة في اختلاف الحديث (غير معروف) وقال (عنه) ابن القطان (مجهول الحال) [أي أنه مجهول العدالة فلم يعدله أحد من أئمة الحديث]. إهـ. (تهذيب التهذيب 11-115).

أما إدراج ابن حبان لوكيع هذا فيمن أدرجهم وانفراده بذلك فلا يعتد به عند أئمة الحديث لأن ابن حبان معروف بتساهله البالغ مع مجاهيل الحال والعدالة.


وقد رد الإمام ابن القطان في كتابه الوهم والإيهام 3/61 على المتساهلين الذين توهموا عدم ضعف هذا الحديث فقال ([فيه] وكيع بن حدس [عدس] هذا لا تعرف له حال ولا يعرف عنه راو إلا يعلى بن عطاء واختلف عليه فيه أصحابه) إهـ.

الخلاصة أن حديث (الرؤيا على جناح طائر) موضوع، وأن حديث (الرؤيا على رجل طائر) ضعيف جداً لعلل قادحة منها جهالة حال وعدالة وكيع ومنها غرابة الإسناد.

والمقصود بالغرابة هنا الغرابة الإصطلاحية فالحديث الغريب في مصطلح الحديث هو الحديث الذي لم يروه في إحدى طبقات السند على الأقل إلا راو واحد فقط.

والحديث الغريب لا يجوز الاحتجاج به ولا الاستدلال به ويجب التحذير منه كما فعل أئمة السلف الصالح بآخر مقال بهذا الرابط: http://www.ibnamin.com/daef.htm


كتبه: الباحث أحمد آل الشيخ

والحمد لله رب العالمين. 

بيان ضعف حديث (مفاتيح الغيب خمس لا يعلمها إلا الله)

قال الله جل وعلا "إن الله عنده علم الساعة وينزل الغيث ويعلم ما في الأرحام وما تدري نفس ماذا تكسب غدا وما تدري نفس بأي أرض تموت إن الله عليم خبير".
 

لم يقل الله جل وعلا في الآية بأنه لا يعلم ما في الأرحام إلا هو ولكنه قال فيها "ويعلم ما في الأرحام" وهذا في حد ذاته لا ينفي عن غيره علم شيء مما في بعض الأرحام.

كما أن الله جل وعلا لم يقل بأنه لا يعلم وقت نزول الغيث إلا هو ولكنه قال "وينزل الغيث". وليس في هذا نفي عن غيره إمكانية علم أو توقع نزول الغيث في زمن ما.

أما حديث (مفاتيح الغيب خمس لا يعلمها إلا الله) فحديث ضعيف لعلل قادحة منها أنه غريب الإسناد لأن مداره عند البخاري وغيره على الراوي التابعي عبد الله بن دينار مولى ابن عمر. فهو إسناد ضعيف بالغرابة حتى لو افترضنا أن ابن دينار كان متفقاً على توثيقه فكيف وهو مدرج ضمن الضعفاء في كتاب الضعفاء الكبير 2-247 للعقيلي رحمه الله؟! لا شك أن هذا يزيد ضعف إسناده ضعفا.

والمقصود بالغرابة هنا الغرابة الإصطلاحية فالحديث الغريب في مصطلح الحديث هو الحديث الذي لم يروه في إحدى طبقات السند على الأقل إلا راو واحد فقط.

والحديث الغريب لا يجوز الاحتجاج به ولا الاستدلال به ويجب التحذير منه كما فعل أئمة السلف الصالح بآخر مقال بهذا الرابط: http://www.ibnamin.com/daef.htm


كتبه الباحث أحمد آل الشيخ

والحمد لله رب العالمين.

بيان ضعف وبطلان حديث (من أسعد الناس بشفاعتك)


حديث (من أسعد الناس بشفاعتك) لا يصح بحال لعلل قادحة منها غرابة سنده فمداره على عمرو عن سعيد ومنها أن الأئمة يضعفون عمرا هذا (الكامل في الضعفاء لابن عدي رحمه الله 5-116)

وإن كان البخاري حين رواه أراد من روايته تصحيحه أو الاحتجاج به فقد خالفه في ذلك أكثر أئمة الحديث المتقدمين إذ أن أغلبهم يضعف راويه عمرا ولم يثبت عن إمام متقدم توثيقا لعمرو هذا

وعمرو هذا هو عمرو بن أبي عمرو مولى المطلب بن عبد الله بن حنطب المخزومي واسم والده أبي عمرو ميسرة (المرجع السابق)

قال العقيلي في (الضعفاء الكبير 3-288): (قال العباس بن محمد سمعت يحيى (بن معين) يقول عمرو بن أبي عمرو لا يحتج بحديثه.. وكان مالك يروي عنه ويستضعفه) إهـ

وقال أيضا في (لمرجع السابق): حدثنا أحمد بن محمود قال حدثنا عثمان بن سعيد قال سمعت يحيى (بن معين) قال عمرو بن أبي عمرو الذي يروي عن عكرمة ليس بالقوي

وعن يحيى (بن معين) أنه قال (عمرو بن أبي عمرو ليس بحجة .. وفي حديثه ضعف) قال السعدي: عمرو بن أبي عمرو مضطرب الحديث (الكامل 5-116).

ثم لو افترضنا جدلا مجرد افتراض أن عمرا هذا لم يكن ضعيفا هكذا فإن هذا الحديث يبقى معلولا بعلل قادحة كالغرابة

المقصود بالغرابة هنا الغرابة الإصطلاحية فالحديث الغريب في مصطلح الحديث هو الحديث الذي لم يروه في إحدى طبقات السند على الأقل إلا راو واحد فقط

والحديث الغريب لا يجوز الاحتجاج به ولا الاستدلال به ويجب التحذير منه كما فعل أئمة السلف الصالح بآخر مقال بهذا الرابط http://www.ibnamin.com/daef.htm 


الباحث أحمد آل الشيخ

والحمد لله رب العالمين

ما هي مصاحبة الوالدين المشركين وهل تعني العيش معهما أو مجالستهما؟

ما هي مصاحبة الوالدين المشركين (معروفا) وهل تعني العيش معهما أو حتى مجالستهما؟

فيما يلي تفسير بعض علماء السلف لمعنى المصاحبة الوارد في الآية:

تفسير آية "وصاحبهما في الدنيا معروفا"

الدر المنثور ج6/ص522
وأخرج ابن جرير وابن أبي حاتم عن قتادة في قوله   وصاحبهما في الدنيا معروفا   قال تعودهما اذا مرضا وتتبعهما اذا ماتا وتواسيهما مما أعطاك الله   واتبع سبيل من أناب إلي  

المحرر الوجيز في تفسير الكتاب العزيز ج4/ص349
وقوله وصاحبهما في الدنيا معروفا يعني الأبوين الكافرين أي صلهما بالمال وادعهما برفق

تفسير السمرقندي ج3/ص23
وروي عن النبي  صلى الله عليه وسلم  أنه قال   حسن المصاحبة أن يطعمهما إذا جاعا وأن يكسوهما إذا عريا  

ثم قال   واتبع سبيل من أناب إلي   يعني اتبع دين من أقبل إلي بالطاعة




تفسير السعدي جزء 1 صفحة 648
 ولهذا قال "وصاحبهما في الدنيا معروفا" أي : صحبة إحسان إليهما بالمعروف . وأما اتباعهما ، وهما بحالة الكفر والمعاصي ، فلا تتبعهما "واتبع سبيل من أناب إلي". إهـ.



فوائد مذهلة لحليب الماعز للحوامل والأجنة والدماغ والصغار والكبار

حليب الماعز غذاء ووقاية
 
تطور العلوم ومعدات البحث جعل الدنيا تفتح مخابئها للتعرف إلى أعاجيب الماضي وحقيقة الحاضر .  " وحليب التيس " كان يعتبر سحرا وأعجوبة في الماضي , وكان الناس يأتون لمالكه على أمل أن يحصلوا ولو على رشفة منه اعتقادا منهم بأنها قد تشفيهم من مرض مستعص . موقع طرطوس.كوم

والحقيقة هي أن " حليب التيس " مثل غيره من أنواع الحليب , إلا أن إفرازه من الضرع ( الثدي ) لا يحتاج إلى حمل أو ولادة كما في سائر الثديات , وتتم عملية إفراز على مدار السنة , وتبلغ كميته ثلث الكمية التي يفرزها ضرع الماعز وهي أنثى التيس . وتركيب " حليب التيس " يختلف بالكامل عن تركيب الحليب الطبيعي الناتج من الأبقار أو النوق أو الأغنام أو الماعز وكانوا في السابق يتعالجون به عند الإصابة بالأمراض ... إلا أنهم كانوا يبالغون في ذلك.موقع طرطوس.كوم
و " حليب التيس " يشبه الحليب الطبيعي في المظهر , فلونه أبيض مصفر بسبب زيادة نسبة الدهن فيه والحموض الدهنية الذائبة وكثرة فيتامين " أ " والكاروتينات والريبوفلافين اللذين يعطيان اللون المائل للصفرة بالحليب تبلغ نسبة الدهن بداخله 6.1 % ونسبة البروتين فيه عالية فتبلغ 5.2 % موقع طرطوس.كوم
أما نسبة سكر الحليب ( اللاكتوز ) تبلغ 2.5 % وفيه ارتفاع بنسبة الأملاح المعدنية كالفوسفور والكالسيوم والصوديوم والمنغنيزيوم والفيتامينات عن باقي أنواع الحليب , وهناك ثبات بنسبة العناصر المكونة على مدار السنة لأن إنتاجه من التيس لا يرتبط بحمل أو غيره , وهذا التركيب أعطى شعورا لمن يتناوله على أنه أعجوبة .
وتفسر هذه التركيبة الخواص التي يتمتع بها " حليب التيس " والتي كان الناس في الماضي يعتبرونها خواص سحرية لعدم معرفتهم بتركيبته الكيميائية .موقع طرطوس.كوم
ويعتبر " حليب التيس " علمياً حالة من حالات الشذوذ في تركيب الحليب المنتشرة عند تيوس الماعز وقليلة الانتشار عند كباش الأغنام , وقد اكتشف مخبرياً لأول مرة عام 1953 في أحد البلاد الأوروبية , والتيوس التي تنتج هذه الحليب تلاحظ عند ذكور الماعز في المناطق المعتدلة والحارة في بلاد الشام وعند البدو وهي عبارة عن تيوس تملك ضرعا لا يلبث أن يتطور مع التقدم في العمر ويفرز الحليب من حلمتين كبيرتين , وهذه التيوس لا تملك رحما ولها خصيتان متطورتان بشكل جيد وكمية الحليب المنتجة يوميا تقدر بـ400 مل ولكنها مركزة وهذا ما يفسر شعور من كان يشرب كمية قليلة من " حليب التيس " بالتحسن نظرا لاحتوائه على الأملاح والمعادن والبروتينات وكمية من الفيتامينات بشكل مركز , ذلك أن لتراً واحداً من " حليب التيس" يعادل تقريبا 4 لترات من حليب الأبقار بتركيبته المضاعفة إلا أنه أقل احتواء على اللاكتوز من الحليب الطبيعي .  ولم تدرس أنواع الحموض الأمينية وكميتها الموجودة في " حليب التيس " وما إذا كان يحتوي على أضداد مناعية جلوبيولينية كالحليب الطبيعي أم لا , وبهذا تبطل المقولة على أن " حليب التيس " سحر فهو مادة موجودة لها تركيبتها كما تبين .موقع طرطوس.كوم
حليب الماعز غذاء ووقاية .
تسمى الماعز بقرة الرجل الفقير لأنها تنتج الحليب ولا تستهلك الكثير من الغذاء ولا تحتاج لمراع كما هو الحال عند الأبقار والأغنام , وهي مقاومة للأمراض وأكثر ما تربى في الصحراء والبراري , وعلى هذا الأساس يكون حليبها خالياً من الأدوية البيطرية , وهو حليب آمن للاستهلاك ومتوفر في الدولة , ويعطى للصغار والمرضى لعدة أسباب وهو مناسب لهم ولجهازهم الهضمي وهو أكثر أنواع الحليب الذي يؤمن احتياجات الطفل الغذائية , فهو سهل الهضم ويشرب طازجا بعد غليه ويعطى للأطفال والمسنين ويملك خواص علاجية عائدة لسهولة هضمه ولمحتواه الجيد من البوتاسيوم والكالسيوم والفوسفور وباقي الأنواع من الأملاح والمعادن وبعض المواد العشبية الفعالة والناتجة من تناول الماعز للأعشاب من الجبال أو السهول أو من الصحراء .موقع طرطوس.كوم
 
حليب الماعز وأهميته للمرأة والطفل
حليب الماعز هو حليب لطيف على المعدة وينشط الجسم , وتناول حليب الماعز أو منتجاته جيد للمرأة الحامل فهو يقيها من الإصابة بترقق العظام بعد الحمل الناتج عن نقص في كمية الكالسيوم في الجسم أثناء فترة  الحمل ويقيها من توذم الأطراف الناتج عن هروب السوائل خارج الأوعية الدموية , ويساعدها على القيام بنشاطاتها اليومية , ويقيها من الإرهاق لاحتوائه على كمية جيدة من البوتاسيوم اللازم لعمل القلب والأعصاب ولعمل الخلايا في الجسم , ويقيها من حدوث التسمم الحملي بسبب احتوائه على المنغنزيوم بكمية لا بأس  بالإضافة لوقايتها من آلام العمود الفقري بسبب احتوائه على الفوسفور والكالسيوم وفيتامين " د " في الغذاء نفسه . موقع طرطوس.كوم
إن تناول حليب الماعز من قبل المرأة الحامل من الأهمية بمكان لأنه من الأغذية السهلة الهضم ويشرب طازجا بعد غليه ولا يسبب مشكلات هضمية , وهو غذاء مرتفع القيمة الغذائية نظراً لتركيبته , وتناوله مهم لا سيما بأن المرأة بتقدم حملها تحتاج لكمية طعام قليلة وسريعة الهضم بسبب صغر حجم المعدة لديها وهذه الأغذية يجب أن تكون عالية القيمة الغذائية ولا تسبب لها اضطرابات هضمية وهذا ما يتوفر في حليب الماعز . موقع طرطوس.كوم
وتناول حليب الماعز من قبل المرأة الحامل يؤمن لجنينها أهم الحموض الأمينية التي يحتاجها في فترة نموه داخل الرحم بدون أن تتعرض الأم لمشاكل نقص هذه الحموض في جسمها , ويؤمن تناول حليب الماعز للأم الحامل لجنينها , كمية جيدة من الأملاح المعدنية مما يزيد من فرص نمو الجنين نمواً صحيحاً ويقيه من التعرض لنقص النمو خصوصاً في الفترة الأولى والأخيرة من الحمل . موقع طرطوس.كوم
كما يؤمن تناول حليب الماعز من قبل المرأة الحامل الحموض الدهنية غير المشبعة والتي يحتاجها الجنين لبناء جهازه العصبي والدماغ والأعصاب بدون تعرض الأم لأعراض نقص هذه المواد الغذائية , وتناول حليب الماعز خلال فترة الإرضاع مهم أيضا لتستطيع الأم المرضعة تأمين الحموض الأمينية والفيتامينات المهمة والأملاح والمعادن والبروتينات والطاقة لطفلها الذي لا يملك الاستطاعة لتناول أي غذاء آخر غير حليب أمه خصوصا في السنة الأولى من العمر لذلك فإن التعدد في تناول أنواع الحليب المختلفة وباقي المواد الغذائية كاللحوم والخضار على أنواعها سيؤمن للأم مائدة شهية وسيؤمن للطفل حليباً يرتوي منه وينمو من خلال تناوله , لا سيما بأن تناول الحليب يقوي مناعة الأم فيقل تعرضها للأمراض التي تستدعي أخذ الأدوية وإيقاف الرضاعة الطبيعية . موقع طرطوس.كوم

 

وإعطاء حليب الماعز للأطفال جيد بعد السنة في حال لم تستطع  الأم إرضاع طفلها وذلك لأن تركيب الحموض الأمينية في حليب الماعز قريب من حليب الأم وهذه خاصية حليب الماعز ويتميز بها على كل أنواع الحليب الأخرى , وكمية الدهون الموجودة في حليب الماعز تعادل تقريباً الكمية الموجودة في حليب النساء إلا أن حليب الماعز أقل باحتوائه على سكر اللاكتوز , وكان أجدادنا العرب قديما وأهلنا في البادية حتى الآن يعتمدون في تغذية أطفالهم على حليب الماعز . موقع طرطوس.كوم
وحليب الماعز غني بالثلاثية المضادة للكساح وهي الكالسيوم والفوسفور وفيتامين " د " وهذا ما يجعل من هذا الحليب غذاء مهماً للأطفال عند البدء في المشي ليتسنى لعظمهم الطري على حمل وزن الجسم كي لا يتعرض للتقوس , وتسهم هذه الأملاح والمعادن وفيتامين" د " في بناء الأسنان اللبنية حيث تساعد المواد الغذائية الموجودة في الحليب على نمو أسنان دائمة قوية ولتقيها أيضا من التسوس . موقع طرطوس.كوم
إن وجود الفوسفور مع البوتاسيوم في الغذاء نفسه – وهو حليب الماعز – يجعل منه غذاء مهما ليتناوله الطفل في بداية تحصيله العلمي لأنه سيساعده في عمل عصبوناته الفتية وأعصابه وبالتالي فإنها ستحسن من قدراته الاستيعابية للدروس وللحفظ وتقلل من شروده , بالإضافة إلى أن هاتين المادتين الغذائيتين والوقائيتين والدوائيتين ( الفوسفور والبوتاسيوم) سيقويان جهازه العصبي بشكل عام لأنهما يدخلان في الكثير من التفاعلات الاستقلابية , فالفوسفور الموجود في حليب الماعز يعطي الطاقة للخلية العصبية وهي أدينوزين ثلاثي الفوسفات , والبوتاسيوم ينقل السيالة العصبية بسهولة بين الألياف العصبية والعصبونات محسنا بذلك أداء الأعصاب مع إطالة في عمر الجهد المبذول من قبل الطفل وحتى من قبل اليافع . موقع طرطوس.كوم
إن التركيبة الموجودة في حليب الأغنام هي تركيبة غذاء طبيعي مهم لتغذية الأطفال بشكل يضاهي استعمال الحليب المسحوق لأن المواد الداخلة في تركيبته طبيعية ولا علاقة للتكنولوجيا بها , وقد استعملها أجدادنا كغذاء آمن في التغذية لا سيما للأطفال . موقع طرطوس.كوم
 حليب الماعز مهم لليافع والشاب
شرب حليب الماعز الطازج المغلي أو تناول مشتقاته مهم لليافع والشاب لما يحتويه على حموض دهنية مشبعة وغير مشبعة فهو جيد لإعطائهم الطاقة المتنوعة وتركيبته البروتينية المتنوعة والغنية تجعله من المهم أن يتناوله الشاب الرياضي وخصوصاً الذين يبنون عضلاتهم , فهو يحتوي بالإضافة على البر وتينات المهمة لبناء العضلات على محفز للنمو وهو الريبوفلافين وعلى مقو للدم وهو الألبومين ومقوي للكريات الحمراء وهو فيتامين " ب 12 " وعلى محفزات استقلاب الخلايا الكبدية والأعصاب وهي فيتامينات " ب "  المركبة والأملاح والمعادن , بالإضافة إلى أنه سهل الهضم ولا يسبب كبر حجم البطن لأنه غذاء متوازن خصوصا إذا نوع الشاب بتناول أنواع الحليب المختلفة والبر وتينات الحيوانية والنباتية والأملاح والمعادن والفيتامينات من مصادر حيوانية ونباتية .

المصدر هو: المجلة الطبية بطرطوس: http://www.tartoos.com/HomePage/Rtable/MedecinMag/Badel/Badel190.htm

* تعليق الباحث أحمد آل الشيخ: أناشد شركات الألبان عندنا بالاستثمار في حليب الماعز والخلفات كما استثمروا في حليب الأبقار ونشرهما في كل البقالات كما نشروا حليب الأبقار لأنهما أفضل من حليب الأبقار بكثير صحيا.

بيان ضعف حديث من أحق الناس بحسن صحبتي قال أمك.. ثم أبوك

بيان ضعف وبطلان حديث من أحق الناس بحسن صحبتي قال أمك.. ثم أبوك ..الخ

بالإضافة لبيان ضعف هذا الحديث في الفقرات التالية أنبه في هذه الفقرة القصيرة إلى أن هذا الحديث يتكلم عن (حسن الصحبة) أي التلطف في التعامل لأن الأنثى في الغالب حساسة أكثر بكثير من الرجل فينبغي التلطف معها في التعامل أضعاف التلطف مع الرجل ولتوضيح هذا المعنى أقول: إذا قلتم لأولادكم (أحسنوا صحبة الناس وخاصة الجيران) فهل هذا يعني أطيعوهم أو صاحبوهم دائماً أم يعني تلطفوا معهم إن صحبتموهم أو تعاملتم معهم؟ لا شك أنه يعني تلطفوا معهم في التعامل إن صحبتموهم أو تعاملتم معهم

حديث "أنت.. لأبيك" (المسلم) صحيح متواتر. بينما حديث "أمك.. ثم أمك .. ثم أمك .. ثم أبوك" معلول بالغرابة وغيرها لأن مداره على أبي زرعة المجهول

أبو زرعة ذكر مبهما هكذا في الإسناد وهذا يضعف الإسناد وعلى افتراض أنه ابن عمرو بن جرير فإن هذا الحديث يبقى معلولا بعلل قادحة كالغرابة

المقصود بالغرابة هنا الغرابة الإصطلاحية فالحديث الغريب في مصطلح الحديث هو الحديث الذي لم يروه في إحدى طبقات السند على الأقل إلا راو واحد فقط

والحديث الغريب لا يجوز الاحتجاج به ولا الاستدلال به ويجب التحذير منه كما فعل أئمة السلف الصالح في آخر مقال بهذا الرابط http://www.ibnamin.com/daef.htm

* فإن قال قائل: ولكن هناك حديث ثانٍ يختلف لفظا ومعنى ولكنه لا يبعد كثيراً عن هذا المعنى وهو من رواية بهز بن حكيم عن أبيه عن جده

قولوا له: هذا أيضاً حديث ضعيف جداً لا ينجبر لعلل قادحة منها أن بهزاً يخطيء كثيراً ويتفرد برواية الكثير من الأحاديث عن أبيه عن جده ولا يتابعه على ذلك أحد تقريباً

ومجروح العدالة أيضاً والجرح مقدم على التعديل وخاصة إن كان الجرح مفسراً وقد ترك الرواية عن بهز عن أبيه عن جده أئمة عدد من أئمة الحديث منهم الإمام مسلم وغيره. تهذيب الكمال 7-203

وحتى البخاري لم يرو من أحاديث بهز عن أبيه عن جده رغم كثرتها أي رواية بالإسناد إطلاقا وإنما علق عنه بشكل عابر رواية واحدة فقط. تهذيب الكمال 7-203

بل إن ابن حبان حتى لم يدرجه في كتاب الثقات رغم ما انتشر عنه من أنه متساهل جداً في توثيق كثير من الرواة وفوق ذلك أدرجه ابن حبان في كتاب المجروحين رغم تشدده في ذلك وقلة من يدرجهم في المجروحين حيث قال عنه في كتابه المجروحين 1-194 ما يلي: (كان يخطىء كثيراً ... وتركه جماعة من أئمتنا). إهـ.

ونقل ابن أبي حاتم في كتابه الجرح والتعديل 2-430 عن أبيه وهو إمام الجرح والتعديل الإمام أبو حاتم رحمه الله أنه قد قال عن بهز (شيخ يكتب حديثه ولا يحتج به). إهـ.

وجاء في كتاب الكامل في الضعفاء 2-66 لابن عدي رحمه الله أن بهزاً كان يلعب بالشطرنج. 

واللعب بالشطرنج مذموم جداً في المذاهب الأربعة بل محرم في المذاهب الأربعة باعتبار كراهة الشافعي كراهة تحريم حسب فتوى ابن تيمية رحمه الله الموجودة في الرابط التالي حيث قال في فتواه أيضا باتفاق أو إجماع الصحابة على تحريم الشطرنج هنا:


  وأدرجه الذهبي في كتاب المغني في الضعفاء 1-181 حيث نقل عن الحاكم أن رواية بهز بن حكيم عن أبيه عن جده نسخة شاذة تفرد بها حيث قال (إنما ترك من الصحيح لأنها نسخة شاذة يتفرد بها). إهـ

ولم يتابع بهز بن حكيم على رواية هذا الحديث عن أبيه عن جده سوى أخويه مهران ونمير وهما مجهولان لا يعتد بمتابعتهما أبداً هذا إذا صحت الرواية إليهما أصلا

* فإن قال قائل: ولكن هناك حديث ثالث يختلف لفظا ومعنى ولكنه لا يبعد كثيراً عن هذا المعنى وهو من رواية عبيد اللّهِ بن علِيِّ بن عُرفُطَةَ عن خِداشٍ أبي سلاَمَةَ عن النبي صلى الله عليه وسلم

 قولوا له: هذا أيضاً حديث ضعيف جداً لا ينجبر لعلل قادحة منها أنه من طريق عُبَيد الله بن علي بن عرفطة السلمي ، عن خداش أبي سلامة ، عن النبي صلى الله عليه وسلم. وعبيد الله هذا مجهول كما قال عنه ابن حجر في تقريب التهذيب 1-373 كما أن خداشاً هذا لم يتبين سماعه من النبي صلى الله عليه وسلم كما قال عنه البخاري في  التاريخ الكبير 3 -218

* فإن قال قائل: ولكن هناك حديث رابع يختلف لفظا ومعنى ولكنه لا يبعد كثيراً عن هذا المعنى وهو من رواية أبي رفاعة ، نا عبد الله بن حرب ، نا إسحاق بن إبراهيم ، عن عقال بن شبة بن عقال بن صعصعة بن ناجية ، عن أبيه ، عن جده

 قولوا له: هذا أيضاً حديث ضعيف جداً لا ينجبر لعلل قادحة منها أنه من طريق أبي رفاعة وهو مجهول. كما أن في هذا الإسناد راو اسمه إسحاق بن إبراهيم ولم يتبين أي إسحاق بن إبراهيم هو؟! إذ أن الرواة بهذا الأسم كثير، ومنهم من هو ضعيف كما قال النسائي في كتاب الضعفاء 1-18.

* فإن قال قائل: ولكن هناك حديث خامس يختلف لفظا ومعنى ولكنه لا يبعد كثيراً عن هذا المعنى وهو من رواية عَونُ بن عمَارَةَ حدثنا هشَامٌ عنِ الحَسَنِ (البصري) رفَعَهُ

قولوا له: هذا الحديث لو صح إسناده إلى التابعي الحسن البصري لما صح رفعه للنبي لأن البصري لم يدرك النبي وبهذا يكون الحديث مرسلاً والمرسل من أنواع الضعيف.

 وفوق هذا هو حديث ضعيف جداً حتى قبل البصري ولا يثبت عن البصري، ضعفاً لا ينجبر لعلل قادحة منها أنه من طريق عون بن عمارة العبدي القيسي أبي محمد البصري وهو ضعيف الحديث بل ومنكر الحديث أيضا كما جاء في تهذيب التهذيب 8-154

وبهذا يتبين أن حديث تقديم الأم على الأب لا يصح بأي وجه من الوجوه.

 ختاماً، صحيح أن الله قد قال "وبالوالدين إحساناً" إلا أنه ليس هناك آية أو حديث صحيح يقول أطع والديك أو أطع والدتك أو أطع أمك بينما هناك حديثان صحيحان أحدهما يقول "أطع أباك" والآخر يقول "أنت... لأبيك" وهذا الحديث متواتر غني عن التعريف. أما حديث "أطع أباك" فقد رواه ابن حبان في صحيحه برقم 6664 والمزي في التهذيب 5-282 وصححه. كما صححه الهيثمي في مجمع الزوائد 7-247 و9-179 والشوكاني في در السحابة ص 226 والشيخ أحمد شاكر رحمه الله في مسند أحمد 6-322 و11-139 وصححه أيضاً غيرهم ولم أجد أحدا ضعفه أبدا.

أجرى هذا البحث: الباحث أحمد آل الشيخ

والحمد لله رب العالمين